Фото Корнієць Олександр
Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Корнієць Олександр - четвер 12 березень 2015 10:50
 

Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках? Наведіть кілька прикладів.

Фото Рубан Тетяна Петрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Рубан Тетяна Петрівна - середа 5 лютий 2014 18:23
 

Профорієнтаційна діяльність передбачає не тільки виявлення здібності підлітка до певної професії, а й надання йому інформації . На своїх уроках використовую тексти професійного спрямування,учні пишуть твори про майбутню професію,ведуть діалог між представниками певних професій, перекладають тексти професійної тематики, складають словник професійних термінів та інше.

Фото Наконечна Тетяна Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Наконечна Тетяна Володимирівна - п'ятниця 21 березень 2014 09:02
 

Проводимо години спілкування на теми з профорієнтації, відвідуємо центр зайнятості, діти готують презентації різних професій!!!!!!!

Фото Федюк  Тетяна Вікторівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Федюк Тетяна Вікторівна - середа 24 вересень 2014 10:18
 

даємо задання учням підготувати коротеньке повідомлення про професії їхніх батьків

Фото Полегенько Марія Павлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Полегенько Марія Павлівна - четвер 13 лютий 2014 12:49
 

Читаємо й обговорюємо тексти про різні професії.

Фото Коса Тетяна Михайлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Коса Тетяна Михайлівна - четвер 13 лютий 2014 12:57
 

Підбираю цікаві тексти професійного спрямування,заповнюємо анкети,пишемо резюме, складаємо розповіді про майбутню професію...

 

Фото Горбик Олена Петрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Горбик Олена Петрівна - понеділок 17 березень 2014 15:42
 

На уроках учні  інколи готують короткі повідомлення, про ту професію яка їм подобається. І потім  зачитують свої повідомлення. 

Фото Дідик Людмила Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Дідик Людмила Володимирівна - четвер 20 березень 2014 12:11
 

Творчі завдання, де діти повинні представити ту чи іншу професію, текстові завдання з описом професій.

Фото Голомозик Ірина Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Голомозик Ірина Миколаївна - п'ятниця 21 березень 2014 09:00
 

В першу чергу - діагностика, а потім провожу заняття за програмою

Фото Турчин Ірина Іванівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Турчин Ірина Іванівна - п'ятниця 21 березень 2014 09:01
 

проводимо профорієнтаційну роботу в позашкільний час. основні форми роботи - тестування та тренінгові заняття.

Фото Євглевський Олександр Васильович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Євглевський Олександр Васильович - п'ятниця 21 березень 2014 14:06
 

в ліцеї проводиться військово-професійна орієнтація різними формами

-індивідуальна співбесіда;

- показ і обговоренння видеофільмів про військові навчальні заклади та ін.

 

Фото Колотіло Наталiя Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Колотіло Наталiя Миколаївна - п'ятниця 21 березень 2014 09:04
 

тестування "Графічний тест", тест Холланда на визначення здіюностей та нахилів учнів, виховний заход "День профорієнтації" для паралеліучнів 9-х класів

Фото Червяк Наталія Валеріївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Червяк Наталія Валеріївна - п'ятниця 21 березень 2014 11:36
 

Проводимо різноманітні виховні заняття профорієнтаційного спрямування

Фото Мусійко Наталя Борисівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Мусійко Наталя Борисівна - п'ятниця 21 березень 2014 11:38
 

Проводимо екскурсії на підприємства, зустрічаємось з представниками різних професій.

Фото Смоголь Наталія Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Смоголь Наталія Миколаївна - п'ятниця 21 березень 2014 11:38
 

Показую відеоролики,розповідаю.

Фото Кладкова  Надія Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кладкова Надія Володимирівна - п'ятниця 21 березень 2014 11:39
 

Розповідаю учням про різні професії

Фото Сидоренко  Ірина Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Сидоренко Ірина Миколаївна - п'ятниця 21 березень 2014 11:39
 

Провожу години спілкування і розв'язуємо задачі проф.змісту.

Фото Шульга Сергій Миколайович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Шульга Сергій Миколайович - середа 26 березень 2014 14:06
 

В нашому навчальному закладі сплановані профорієнтаційні роботи.

З учнями праюють психологи на відповідну тематику, проводяться виховні години класними керівниками розглядаючи тести та програми стосовно профорієнтації.  Проводяться екскурсії до центру зайнятості та на виробничі місця. До школи приїзджають керівники різних ВУЗів представляти свої навчальні заклади.

На уроках передбачено важливість  тієї чи іншої теми у подальшому розгляді у навчальних закладах,  практичній діяльності, застосування у виробничій діяльності.

Фото Гончаренко Олена Олексіївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Гончаренко Олена Олексіївна - середа 26 березень 2014 19:04
 

Читаємо на уроках тексти, що містять профорієнтаційну інформацію , проводимо анкетування, обговорюємо актуальність певних професій в сучасному світі

 
Фото Радченко Тетяна Михайлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Радченко Тетяна Михайлівна - середа 26 березень 2014 21:25
 

Тестування, діагностика

Фото Крутченко Наталія Анатоліївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Крутченко Наталія Анатоліївна - п'ятниця 28 березень 2014 21:09
 

На початку вивчення теми завжди наголошую на тому, де і коли в нашому житті даний матеріал буде корисний, працівники яких професій використовують ті чи інші програмні додатки.

Фото Влахно Світлана Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Влахно Світлана Володимирівна - середа 9 квітень 2014 19:54
 

На етапі мотивації розповідаю про потребу даних знать у тій чи іншій майбутній професії. Підбираю задачі. в яких іде мова про різні професії. На практичних роботах по інформатиці кожен учень розробляє проект щодо своєї майбутньої професії

Фото Прокопчук Наталія Василівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Прокопчук Наталія Василівна - вівторок 15 квітень 2014 11:06
 

Я не маю можливості безпосередньо займатися профорієнтацією, оскільки не працюю в школі, проте у мене є певне бачення даного напрямку роботи. У цілому профорієнтаія повинна починатися ще у початковій ланці, де відбувається перше знайомство зі світом професій, у дітей формуються перші уподобання щодо того, ким вони хочуть бути. До старшої школи учень уже повинен підійти зі сформованим баченням себе у світі професій. Виховні заходи, зустрічі із представниками світу професій, результати анкетувань і тестових опитувань дають змогу дитині самовизначитися щодо свого майбутньому. Тому діти й батьки мають свідомо підходити вже і до вибору профілю класу, закладу, а не за тим, що "престижніше". Крім того, є дуже важливим ознайомлення учнів із реальною ситуацією затребуваності професій на ринку праці. У нас надто багато юристів, економістів, вчителів, а роботу, на жаль, молодь потім знайти не може, тому такий великий відсоток людей працюють не за професією, і часто диплом залишається лише для того, що ти маєш вищу освіту.

 

Фото Шкарупа Світлана Іванівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Шкарупа Світлана Іванівна - понеділок 21 квітень 2014 21:17
 

Проводжу практикум "Різноманіття світу професій". На  занятті пропонуються завдання з тематики, пов'язані з професіями й спеціальностями та особистісними якостями сучасного професіонала. "Відгадай професію", "Зобрази професію", "Хода професіонала", "Хто більше знає професій"

Фото Галета Євгенія Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Галета Євгенія Миколаївна - неділя 4 травень 2014 06:34
 

Проводжу класні години "Здібності й професійна придатність", де ознайомлюю учнів із поняттям "здібності"; розглядаються зв'язки здібностей і професій; аналізуються види професій, їх характеристики; виявляються здібності кожного учня. На кл. год. "Здоров'я і професія" ознайомлюю учнів з особливостями здоров'я для вибору професії.

Фото Остапчук Лариса Романівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Остапчук Лариса Романівна - середа 7 травень 2014 11:57
 

Наголошую на необхідності знать у тій чи іншій майбутній професії. Задачі профорієнтаційного спрямування.

Фото Лагодна Людмила Іванівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Лагодна Людмила Іванівна - субота 10 травень 2014 14:15
 

Використовую тексти професійної тематики природничого характеру

Фото Петрова Наталія Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Петрова Наталія Володимирівна - середа 14 травень 2014 11:49
 

Проводжу профорієнтаційні позакласні заходи. Бесіди та лекції разом з психологом та соціальним педагогом. Їздимо на виробничі екскурсії

Фото Калатура Вячеслав Миколайович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Калатура Вячеслав Миколайович - неділя 18 травень 2014 21:29
 

Читаємо й обговорюємо тексти про різні професії, також інколи учні готують короткі повідомлення, про ту професію яка їм подобається.

Фото Книш Ольга Петрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Книш Ольга Петрівна - п'ятниця 13 червень 2014 10:50
 

Оскільки я не працюю у школі, особисто не брала участі у профорієнтаційному процесі школярів, проте маю власне уявлення про дане поняття. Складність ситуації вибору професії полягає в її двоїстості: з одного боку об′єкт вибору - велика кількість професій, з другого - суб′єкт вибору (спеціальність) - особистість зі своїми якостями і задатками. Профорієнтаця повинна мати початок ще в початковій ланці, оскільки профорієнтаційні та урочисті заходи, що інформують учнів, спрямовані на визначення діяльності та значимості тієї чи іншої сфери у світі професій, а це дає змогу майбутнім абітурієнтам отримати якісну вищу освіту.

Фото Журахівська Ольга Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Журахівська Ольга Миколаївна - неділя 15 червень 2014 23:31
 

На уроках математики підбираю для дітей  задачі профорієнтаційної тематики. За допомогою таких задач діти більше дізнаються про ту чи іншу професію...
На уроках з інформатики - діти створюють презентації, готують повідомлення або якийсь міні проект на профорієнтаційну тематику.

Фото Личко Олена Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Личко Олена Володимирівна - понеділок 16 червень 2014 19:19
 

Під час уроків математики та інформатики використовую невелику за обсягом інформацію для сприйняття учнів про різні професії, в основному ті, які користуються попитом сьогодні, професії майбутнього. наводжу приклади успішних людей, які починали працювати за 1-2 долари в час.

Під час викладання тем Графіка та Презентації прошу створити рисунок, презентацію про одну із професій, інколи кумедні зображення одержуються.

Проводила курс Комп'ютерні технології та майбутня професія

 

Фото Туленгутбаєв Нурлан Амангелдійович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Туленгутбаєв Нурлан Амангелдійович - понеділок 16 червень 2014 21:40
 

Творчі роботи дітей - презентації, як приклад.


Фото Власенко Катерина Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Власенко Катерина Володимирівна - понеділок 16 червень 2014 22:42
 

В нашій школі традиційно проводяться  години спілкування, лекції на теми з профорієнтації починаючи з класів середньої ланки; проводиться зустрічі з працівниками центру зайнятості, діти готують мультимедійні презентації, публікації та буклети з  різних професій! В школі є стенд з професіями, які актуальні на ринку праці, який постійно оновлюється!

Фото Красножон Альона Іванівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Красножон Альона Іванівна - вівторок 17 червень 2014 11:27
 

У кожній школі є учні, які мріють набути професії, пов'язані з комп'ютером. Досить часто бажання працювати на комп'ютером не поєднані з чітким баченням професії. Тому на уроках інформатики, вивчаючи  різні теми програми, намагаюся пояснювати учням, яка тема чи розділ програми може бути повязана з тим чи іншим видом професії: накриклад Office - секретарі, менедженри, бухгальтери, Програмування - програмісти, системні адміністратори, оператори ПК, Графіка - дизайнери, фотографи та багато іншого. 

У кожній темі намагаюсь знайти щось цікаве для учнів, щоб повязати суху теорію  певної теми з повсякденним життям, щоб учні знали, що вони вивчають це не для формальності чи виконання плану, а що ці знання стануть їм у пригоді або допоможуть визначитися з майбутньою професією. 

Фото Вознюк Юлія Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Вознюк Юлія Миколаївна - середа 18 червень 2014 10:48
 

Перш за все дітям потрібно пояснити, що математика потрібна в більшості університетах і коледжах (наприклад, вища математика в перший рік навчання). Для тих хто хоче і може знати більше я даю на уроках складніші завдання і працюю з групкою учнів або на самостійне опрацювання.  На уроках  інформатики у своїх практичних завданнях учні мають зайти на сайти різних університетів, познайомитись з факультетами і т.д. Також роблю презентації на тему профоріїнтації, а учні в свою чергу роблять повідомлення чи презентацію про свою майбутню професію (можна декілька професій і врахувати позитивні і негативні сторони, вибираючи одну).

Фото Скрипко Лариса Анатоліївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Скрипко Лариса Анатоліївна - субота 21 червень 2014 19:59
 

Проводжу тестування (протягом року декілька разів) з профорієнтації, використовую навчальні відеокліпи про професії, які визначили учні за результатами тестування, намагаюсь залучити учнів та дати доручення, яке близьке до професійних уподобань дітей (робота фотокором, репортером, звукорежисером, майстром з ремонту обладнання тощо).

Фото Сорочинська Надія Леонідівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Сорочинська Надія Леонідівна - неділя 22 червень 2014 23:44
 

На уроках підбираються завдання, у яких йдеться про різні професії. На уроках математики підбираються відповідні  текстові задачі. На уроках інформатики використовуються завдання на створення презентацій про різні професії, електронні таблиці, в яких теж використовуються завдання з використанням різних професій. На мою думку, на уроках інформатики можна більш ширше проводити профорієнтаційну роботу, ніж на уроках математики.             

Фото Писарєва Алла Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Писарєва Алла Володимирівна - понеділок 23 червень 2014 14:25
 

Проводжу бесіди, використовую презентації. Залучаю спеціалістів районного центру зайнятості.

Фото Мартинюк Тетяна Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Мартинюк Тетяна Миколаївна - понеділок 23 червень 2014 23:22
 

Розв'язуючи завдання уроку, учні знайомляться з професіями пов'язаними з ним. Відповідно до програмового матеріалу складаю професіографічні картки. Проводжу бесіди з учнями. Учні старших класів самостійно шукають інформацію, складають на її основі презентації, карти знань. Залучаю учнів до участі в конкурсах та олімпіадах, проводжу індивідуальну роботу. 

Фото Любченко Наталя Юріївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Любченко Наталя Юріївна - четвер 26 червень 2014 20:23
 

Якщо говорити саме про уроки, а не про класні години, то , коли ми вивчаємо тему "Публікації" в 10 класі, я пропоную проектну діяльність: зробити буклети на тему "Моя майбутня професія".  В 5 класі - бесіда "Як використовується компютер людьми різних професій". 11 клас - економіка- бесіда про економічні професії "бухгалтер. Менеджер. Економіст". Математика - 5-6 класи- людям, яких професій знадобляться дроби, відсотки та інше.

Фото Гаврилова Ольга Петрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Гаврилова Ольга Петрівна - субота 28 червень 2014 00:34
 

Якщо казати про виховну роботу, то це тематичні класні години, екскурсії на підприємства, знайомства з людьми різних професій. Якщо мова йдеться про уроки математики - інформаційні хвилинки про професії, у яких застосовується матеріал, який вивчатиметься або вивчався на уроках;  застосування на уроках інтерактивних форм навчання.

 

Фото Свічкар Людмила Леонідівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Свічкар Людмила Леонідівна - вівторок 1 липень 2014 01:11
 

використовую ділові ігри під час уроку (наприклад, "Презентація транспортних компаній"  до теми "Теплові двигуни") , домашні міні-проекти "Як твої батьки використовують явище.... у своїй професійній діяльності?" тощо.

Фото Кириченко Тетяна Василівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кириченко Тетяна Василівна - субота 5 липень 2014 23:09
 

При вивченні нової теми звертаю увагу на професії, де можуть застосовуватися ці знання. Розв"язуємо задачі профорієнтаційного спрямування.

Фото Ковальова Інна Сергіївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Ковальова Інна Сергіївна - п'ятниця 11 липень 2014 20:01
 

Показую відеоролики, розповідаю.

Фото Гірчак Наталія Леонідівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Гірчак Наталія Леонідівна - середа 23 липень 2014 22:25
 

Проводимо години спілкування, дискусії з представниками певних професій, також учні готують доповіді (можливо з презентаціями, відеофрагментами ) щодо певної професії, тестування як спеціалісти проводять (психологи, соц.педагоги), так і он-лайн тестування( в т.ч.і сайт  з профорієнтації) тощо. Переглядаємо відеосюжети. Власноруч учні виконують проекти (наприклад, фотоколажі у Photoshop тощо)

Фото Коробко Олена Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Коробко Олена Миколаївна - середа 30 липень 2014 14:41
 


В нашій школі проводяться  години спілкування, тестування та лекції на теми з профорієнтації; проводиться зустрічі з працівниками центру зайнятості. В школі є стенд з професіями, які актуальні на ринку праці, який постійно оновлюється!

Фото Левченко Наталія Юріївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Левченко Наталія Юріївна - п'ятниця 19 вересень 2014 08:42
 

Демонструю фільми про професії

Фото Дідок Любов Михайлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Дідок Любов Михайлівна - п'ятниця 19 вересень 2014 08:44
 

Читаю та розповідаю про цікаві професії.

Фото Галібаренко Ольга Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Галібаренко Ольга Володимирівна - п'ятниця 19 вересень 2014 08:44
 

Проводимо екскурсії, сюжетно-рольові ігри, години спілкування.

Фото Антоненко Олена Федорівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Антоненко Олена Федорівна - п'ятниця 19 вересень 2014 08:46
 

Як вихователь ГПД, я проводжу виховні години та сюжетно-рольові ігри, в яких проігруємо різні професії, відвідуємо підприємства рідного міста, м. Києва (фабрика "Рошен").

Фото Бодун Наталія В'ячеславівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Бодун Наталія В'ячеславівна - п'ятниця 19 вересень 2014 08:47
 

Проводимо бесіди про  професії батьків.Зустріч з людьми різних професій.Конкурс малюнків.

Фото Тимошко Олег Михайлович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Тимошко Олег Михайлович - п'ятниця 19 вересень 2014 08:47
 

Безпосередньо  на уроках  трудового навчання .  Ознайомлюю  з різними професіями в залежності від вивчаемоі  теми .

 

Фото Дмитренко Людмила Андріївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Дмитренко Людмила Андріївна - середа 24 вересень 2014 10:12
 

виховні заходи,бесіди на уроках

Фото Федюк  Тетяна Вікторівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Федюк Тетяна Вікторівна - середа 24 вересень 2014 10:13
 

проводимо уроки динамічного спілкування анг.мовою,твори про улюблену професію

Фото Бушко Валентина Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Бушко Валентина Володимирівна - середа 24 вересень 2014 10:14
 

Запрошуємо у школу представників різних професій.

Фото Рубан Тетяна Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Рубан Тетяна Миколаївна - середа 24 вересень 2014 10:17
 

Проводимо майстер-класи з представниками різних професій

Фото Кашперко Олександр Петрович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кашперко Олександр Петрович - середа 24 вересень 2014 12:09
 

використовую

Фото Славіна Любов Григорівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Славіна Любов Григорівна - середа 24 вересень 2014 12:12
 

На урокох ОТМ, художньої культури я проводжу бесіди про професії : художнука, скульптора, архітектора, дизайнера,..; екскурсії до музеїв міста, області, країни;зустрічи з митцями міста; призентації,КВК та зустрічи з працівниками центру зайнятості.

Фото Дурас  Дмитро Вікторович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Дурас Дмитро Вікторович - вівторок 7 жовтень 2014 09:12
 

Профорієнтаційна діяльність передбачає не тільки виявлення здібності підлітка до певної професії, а й надання йому інформації . В нашій школі проводяться  години спілкування, тестування та лекції на теми з профорієнтації; проводиться зустрічі з працівниками центру зайнятості. В школі є стенд з професіями, які актуальні на ринку праці, який постійно оновлюється!

Фото Шарай Ігор Анатолійович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Шарай Ігор Анатолійович - вівторок 7 жовтень 2014 09:13
 

Обговорюемо різні напрямки

Фото Каравайко Володимир Леонтійович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Каравайко Володимир Леонтійович - вівторок 7 жовтень 2014 09:14
 

День відкритих дверей в ліцеі з запрошенням випускників шкіл

Фото Медведь Микола Валентинович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Медведь Микола Валентинович - вівторок 7 жовтень 2014 09:15
 

Залучаю дітей до вибору професії яку обрали ми,або батьки учнів нашої школи.

Фото Чиж Вікторія Василівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Чиж Вікторія Василівна - вівторок 7 жовтень 2014 09:15
 

Складаємо комплекси вправ для людей різних професій та говоримо про значення професій.

 

 

Фото Корнієць Олександр
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Корнієць Олександр - середа 8 жовтень 2014 22:07
 

Наведіть, будь ласка, приклад такого комплексу вправ. Можете навіть прикріпити документ до свого повідомлення.

Фото Харченко Оксана Семенівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Харченко Оксана Семенівна - вівторок 24 лютий 2015 22:02
 
На уроках хімії та біології під час вивчення деяких тем звертаю увагу дітей на необхідності даних знань в подальшому при виборі професії.
Фото Фесюн Олександр Володимирович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Фесюн Олександр Володимирович - вівторок 7 жовтень 2014 09:18
 

відповідально

Фото Кебро Лідія Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кебро Лідія Володимирівна - четвер 9 жовтень 2014 09:46
 

Під час вивчення окремих тем звертаємо увагу дітей на необхідність даних знань в подальшому виборі професії.

Фото Луговська  Марія Захарівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Луговська Марія Захарівна - четвер 9 жовтень 2014 09:47
 

Проводимо години спілкування з представниками різних професій та спеціалістами  центру зайнятості.

Фото Стрибко Валентина Петрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Стрибко Валентина Петрівна - четвер 9 жовтень 2014 09:51
 

Проводимо години спілкування на тему профорієнтаціі 

Фото Марфуніна  Наталія  Михайлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Марфуніна Наталія Михайлівна - четвер 9 жовтень 2014 09:56
 

Проводимо зустрічі з людьми різних професій, відвідую виховні заходи із заступником директора з ВР

Фото Скивка Галина Станіславівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів нові ісвоїх уроках?
Скивка Галина Станіславівна - четвер 9 жовтень 2014 09:56
 

На уроках використовую рольові ігри, діалоги, дискусії, бесіди, інформаційні повідомлення і статистичні дані, які допомагають.

Фото Яворська Олена Василівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Яворська Олена Василівна - вівторок 14 жовтень 2014 10:27
 

Зустрічі з працівниками центру зайнятості

Фото Мельниченко Вікторія Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Мельниченко Вікторія Володимирівна - вівторок 14 жовтень 2014 10:27
 

Ми організовуємо урок-екскурсію, чи урок-подорож у світ професій, запрошуємо успішних професіоналів своєї справи чи працівників центру зайнятості.

Фото Сиваченко Юрій Іванович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Сиваченко Юрій Іванович - вівторок 14 жовтень 2014 10:28
 

Використовую тести "Карта інтересів".

Фото Борох Валентина Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Борох Валентина Миколаївна - вівторок 14 жовтень 2014 10:29
 

на уроки правознавства запрошуємо працівників правоохоронних органів та органів юстиції,  на уроки "Людина і світ" - представників різних професій.

Фото Кабиш Тетяна Олегівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кабиш Тетяна Олегівна - вівторок 14 жовтень 2014 10:32
 

Запрошуємо представника певної професії, пропонуємо буклети з навчальних закладів.

Фото Найдьон Валентина Олексіївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Найдьон Валентина Олексіївна - вівторок 14 жовтень 2014 15:04
 

Вказуємо на важливість та необхідність даної професії для людей

Фото Третяк Наталія Олександрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Третяк Наталія Олександрівна - вівторок 14 жовтень 2014 15:04
 

Розглядання ілюстрацій "Професії", бесіди, читання художніх творів, екскурсії на виробництво тощо.

Фото Ігнатенко Світлана Анатоліївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Ігнатенко Світлана Анатоліївна - вівторок 14 жовтень 2014 15:04
 

Створені  відповідні  ігрові  центри:  "Перукарня"  "Лікарня"  "Магазин"  та  інші.  Запрошуємо  представників  відповідних  професій,  проводимо  екскурсії  на  підприємства!

Фото Безкровна Любов Михайлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Безкровна Любов Михайлівна - вівторок 14 жовтень 2014 15:05
 

Проводяться бесіди, екскурсії, заняття, сюжетно-рольові ігри, читання художньої літератури, ігри драматизації, зустрічі з людьми різних професій.

Фото Дубік Оксана Михайлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Дубік Оксана Михайлівна - вівторок 14 жовтень 2014 15:10
 

Використовую дидактичний матеріал, дидактичні посібники...

Фото Лобода Людмила Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Лобода Людмила Миколаївна - вівторок 14 жовтень 2014 15:13
 

Влаштовуємо  зустрічі

Фото Кашпур Станіслав Михайлович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кашпур Станіслав Михайлович - середа 15 жовтень 2014 10:13
 

На уроках математики звертаємо увагу на застосування математичних знань в різних видах діяльності людини. Залежність результатів діяльності від культури математичної освіти.

 

Фото Очкіна Валентина Степанівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Очкіна Валентина Степанівна - середа 15 жовтень 2014 10:14
 

Проводимо тематичні виховні години, анкетування для виявлення професійних здібностей, зустрічі з випускниками

Фото Тоцька Світлана Василівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Тоцька Світлана Василівна - середа 15 жовтень 2014 10:15
 

На уроках теоретичний матеріал намагаюся поєднати з сьогоденням, учням пропоную завдання профорієнтаційного змісту, в позаурочний час проводжу виховні заходи пов'язані з вибором майбутньої професії.

Фото Байбарацька Олександра Сергіївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Байбарацька Олександра Сергіївна - середа 15 жовтень 2014 10:15
 

Розв'язуємо задачі з елементами профорієнтаційної роботи, проводимо екскурсії на виробничі підрозділи, зустрічі з людьми різних професій.  

Фото Кіча Ірина Валеріївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кіча Ірина Валеріївна - середа 15 жовтень 2014 10:17
 

Проводимо виховні години та заходи з теми профорієнтації, зустрічі з людьми професії, екскурсії на різні підприємства міста, відвідуємо "Ярмарки вакансій"

Фото Терентьєва Оксана Петрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Терентьєва Оксана Петрівна - середа 15 жовтень 2014 10:18
 

Бесіди, зустрічі, гарні приклади знайомих учням та загальновідомих видатних людей.

Фото Василенко  Олена Петрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Василенко Олена Петрівна - п'ятниця 27 лютий 2015 22:49
 

відвідуємо районний  центр зайнятості, проводимо бесіди, відвідуємо підприємства

Фото Юрченко Микола Володимирович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Юрченко Микола Володимирович - середа 11 березень 2015 23:47
 

години спілкування, лекції на теми з профорієнтації починаючи з 8 класу, пошук інформації в інтернеті

Фото Гусарь Олена Артурівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Гусарь Олена Артурівна - четвер 12 березень 2015 10:10
 

Проводимо години спілкування, діти готують повідомлення, презентації про різні професії. 

Також проводимо опитування, для того щоб визначити здібностіь учнів. 

Також запрошуємо практичного психолога.

Фото Тевкун Оксана Олегівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Тевкун Оксана Олегівна - четвер 12 березень 2015 11:33
 

Провожу години спілкування, круглі столи, тестування та опитування

Фото Зикун Світлана Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Зикун Світлана Володимирівна - четвер 12 березень 2015 14:40
 

Приношу рекламні буклети, надаю посилання на відповідні сайти, проводжу бесіди, зустрічі з представниками різних професій, залучаю до роботи на терміналі від центру зайнятості

 

Фото Маріуца Ірина Богданівна
НА: Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Маріуца Ірина Богданівна - четвер 9 червень 2016 22:41
 

На своїх  уроках  я проводжу  профорієнтаційну  роботу  на  етапі  мотивації навчальної діяльності ;,використовую профорієнтаційні опитувальники, діти готують різні  повідомлення  про професії ,де  необхідні знання  з  математики  та  інформатики,діти також  готують презентації  та  ін .

Фото Максименко Марія Олександрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Максименко Марія Олександрівна - четвер 12 березень 2015 16:20
 

На уроках англійської мови однією з тематик спілкування є професії та професійна діяльність. Тому щороку, починаючи із початкової школи, ми доносимо до дітей не тільки основні відомості про варіативність та значущість професій на ринку праці, а й навчаємо правильно складати резюме, описувати свої навички та здібності; реєструватися на профорієнтаційних сайтах та користуватися ними тощо.

Фото Гусарь Андрій Олександрович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Гусарь Андрій Олександрович - четвер 12 березень 2015 16:26
 

На уроках правознавства вчимося описувати шляхи пошуку роботи та дати оцінку ефективності шляхів пошуку роботи. Учні розширюють знання учнів про підприємницьку діяльність. Моделюємо процедуру прийому людини на роботу.

Як класний керівник проводжу бесіди, години спілкування, опитування.

Фото Мекшун Анатолій Вікторович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Мекшун Анатолій Вікторович - четвер 12 березень 2015 19:43
 

Розповіді про професії столяра, слюсаря  під час виконання учнями проектів з технологій. Ознайомлення з професіями, які можна отримати в профтехучилищах та технікумах  та вищих навчальних закладах міста. Для цього використовую  презентації цих закладів.

Фото Дрозд Марина Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Дрозд Марина Володимирівна - неділя 22 березень 2015 22:37
 

Влаштовуємо зустрічі, бесіди, презентації тощо

Фото Бутенко  Світлана Іванівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Бутенко Світлана Іванівна - четвер 26 березень 2015 00:14
 

Обрати професію - це значить вибрати своє майбутнє. Шкільна програма спрямована в цьому напрямі. Адже участь у конкурсах, написання творів-роздумів, творів-описів сприяють розвитку мислення учнів на різні теми - серед них і теми обрання професій. Це твори про першу вчительку, обговорення художніх творів про театр ("театр корифеїв" -"Талан"), доля письменників (чому почали писати), знайомство з сучасними письменниками (література рідного краю), прослуховування радіопередач ("Літературні читання" -цікава робота дикторів, "Поетичні акварелі"), перегляд фільмів (майстерна гра артистів).

Фото Світлинська Наталя Сергіївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Світлинська Наталя Сергіївна - четвер 2 квітень 2015 13:36
 

На уроках інформатики при вивченні теми "Мультимедія" - захист проектів (презентація професій), при вивченні теми "Текстовий процесор" - знайомство з професію редактор, верстальник тощо (виготовлення рекламних листівок,  візиток і т.п.).

Фото Гавриш Світлана Михайлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Гавриш Світлана Михайлівна - четвер 9 квітень 2015 09:51
 

Проводимо виховні заходи пов'язані з обраною професією. Зустрічі із роботодавцями, які зацікавлені в наших випускниках та представниками вищих навчальних закладів. Проводимо дні відкритих дверей для учнів 9, 11 класів.

Фото Корнєва Дарія Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Корнєва Дарія Миколаївна - п'ятниця 24 квітень 2015 10:28
 

Під час профорієнтаційних бесід зосереджую увагу учнів переважно на психофізіологічних аспектах вибору професії - діагностиці та розвитку індивідуальних професійно важливих якостей, а також на практичних аспектах: попиті професій на ринку праці, умовах здобуття професії та особливостях правлаштування. Також значна частина учнів звертається за консультаціями та порадами у виборі професії. Проводжу різноманітні тренінги, зустрічі з працівниками центру зайнятості та представниками різних професій, факультивні заняття по підготовці до вибору професії, складання іспитів, тощо. Вебінари за програмою "Євростудент", для отримання вищої освіти у Європі. Також було проведено анкетування, що показало, які саме чинники впливають на вибір професії учнями:

  • Престижність професії у суспільстві;
  • Поради батьків;
  • Бажання учнів реалізувати себе у суспільстві;
  • Також на вибір професії впливають результати діагностики професійних здібностей учнів.
  • Дякую за увагу!
Фото Чиж Олена Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Чиж Олена Миколаївна - субота 2 травень 2015 19:33
 

Проводжу години спілкування, бесіди, диктанти, учні готують повідомлення про актуальність та важливість робітничих професій, переказують тексти на професійну тему із творчим завданням.

Фото Чабала Тетяна Михайлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Чабала Тетяна Михайлівна - середа 6 травень 2015 11:50
 

На уроках інформатики намагаюсь вивчаючи офісні додатки провожду приклади використання цих додатків в різних професіях, діти також готують повідомлення про це. При вивченні теми "Компютерні презентації", деякі діти готували проекти на тему "Моя майбутня професія".

Фото Яковець Ірина Михайлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Яковець Ірина Михайлівна - п'ятниця 15 травень 2015 06:44
 

При вивченні нової теми я звертаю увагу на ті професії, де можуть застосовуватися ці знання

Фото Желіба Тетяна Григорівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Желіба Тетяна Григорівна - вівторок 19 травень 2015 20:21
 

Використовуємо анкетування, проводимо інтегровані уроки

Фото Скрипчинська Людмила Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Скрипчинська Людмила Миколаївна - неділя 28 червень 2015 12:54
 

Застосовую анкетування, показую презентації та відеоролики

Фото Гузь Михайло Вікторович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Гузь Михайло Вікторович - понеділок 27 липень 2015 10:04
 

Бесіди, години спілкування, виховні заходи, анкетування, перегляд відефільмів на дану тематику

Фото Буштрук Оксана Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Буштрук Оксана Володимирівна - субота 21 листопад 2015 21:47
 

Проводжу бесіди, психологічні тренінги; 

Фото Єременко Ірина Олександрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Єременко Ірина Олександрівна - неділя 29 листопад 2015 16:09
 

Анкетування , тести, бесіди, години спілкування

Фото Швидун Ольга Олександрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Швидун Ольга Олександрівна - середа 20 квітень 2016 13:12
 

Проводимо години спілкування на теми з профорієнтації, тестування, запрошуємо представників з ВНЗ.

Фото Луцик Катерина Сергіївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Луцик Катерина Сергіївна - вівторок 26 квітень 2016 14:28
 

Ми проводимо різні тематичні уроки профорієнтаційного спрямування з використанням мультимедійних технологій. В діагностиці використовуємо наступні методики:

- Карта інтересів Є.Клімова

- Карта Інтересів А.Е.Голомштока

- Акцентуації характеру К.Леангарда

Психологічна служба ЗНЗ № 30 (Луцик К.С. - соц.педагог, Василенко А.В. - психолог)

Фото Тарарай Олена Леонідівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Тарарай Олена Леонідівна - вівторок 26 квітень 2016 21:13
 

Надаю інформацію про ту або іншу спеціальність, відповідаю на запитання учнів.

Фото Лучишина Анна Сергіївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Лучишина Анна Сергіївна - середа 27 квітень 2016 08:56
 

На уроках математики - учні готують короткі доповіді про професії для яких потрібні знання вивченої теми. На уроках інформатики та технологій - готують проектні роботи відповідно до обраної професії.  

Фото Наконечна Наталія Анатоліївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Наконечна Наталія Анатоліївна - середа 27 квітень 2016 17:08
 

на своїх уроках інформатики я розглядаю основні комп'ютерні спеціальності, наводжу приклади, обговорюю з дітьми різні ситуації, які пов'язані з комп'ютерами, знаходимо інформацію в Інтернет, даю первинні навички роботи в різних навчальних програмах

Фото Реутська Яна Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Реутська Яна Миколаївна - середа 27 квітень 2016 17:46
 

Читаємо та перекладаємо тексти про різні професіїї, обговорюємо майбутні плани , складаємо діалоги та повідомлення

Фото Сингаєвська Наталія Олександрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Сингаєвська Наталія Олександрівна - середа 27 квітень 2016 23:22
 

Виявляю нахили  та здібності учнів до певних предметів, намагаюсь підтримати і розвинути творчі задатки. Щоб зробити правильний вибір, необхідно отримувати повноцінну, актуальну  інформацію. Для цього використовую різні джерела і способи: різнопланову літературу, підготовлені повідомлення, ІКТ та ін.

Фото Сушинська Ольга Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Сушинська Ольга Миколаївна - четвер 28 квітень 2016 13:34
 

Молодші учні створюють презентації "Професія моїх батьків", старші підбирають матеріал про цікаві для них професії та представляють однокласникам у вигляді презентацій.

Фото Панасенко Лариса Іванівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Панасенко Лариса Іванівна - п'ятниця 29 квітень 2016 07:53
 

Під час вивчення господарства України і світу, розбираємо різні професії, дивимося відео робочого процесу у різних галузях.

Фото Кот Світлана Василівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кот Світлана Василівна - п'ятниця 29 квітень 2016 17:20
 

У формі бесіди з використанням відеолекторіїв. Залучаються спеціалісти з центру зайнятості.

Фото Бутенко  Світлана Іванівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Бутенко Світлана Іванівна - неділя 1 травень 2016 21:09
 

На уроках зв'язного мовлення "Полеміка на професійну тему" учні самостійно готували повідомлення про цікаві, на їх думку, професії

Фото Сінчук Ірина Олександрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Сінчук Ірина Олександрівна - неділя 1 травень 2016 22:28
 

На уроках математики розв'язуємо задачі прикладного характеру,  на окремих уроках можна пов'язати знання з предмета з деякими професіями: відсотки - банківські працівники, площі - будівельні професії, дроби - професії пов'язані з торговлею, сільським господарством. 

у виховній роботі - анкетування, тестування, зустрічі  з людьми різних професій, відеороліки, презентації учнів про професії батьків, цікаві професії, години спілківання для ознайомлення з мало відомими видами діяльності та з тими професіями, які є актуальними на ринку праці

Фото Кирилюк Людмила Дмитрівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кирилюк Людмила Дмитрівна - понеділок 2 травень 2016 12:18
 

На своїх уроках основ здоров’я я звертаю увагу учнів на те, що під час вибору тієї чи іншої професіі вони повинні звертати увагу на стан власного здоров’я, щоб обрана професія їм не зашкодила...

Фото Дичко Оксана Юріївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Дичко Оксана Юріївна - вівторок 3 травень 2016 13:43
 

Я проводжу анкетевання на виявлення в учнів інтересів і нахилів до типу професій,також пропоную готувати презентаціїтворчі проекти-дослідження можливостей професійного росту і самореалізації на тему :"Моя професійна кар'єра"Проводимо бесіди круглі столи обговорення різних професій,а також екскурсії на підприємства .

Фото Лагодна Діана Олегівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Лагодна Діана Олегівна - четвер 5 травень 2016 16:00
 

Профорієнтаційна діяльність зараз дуже важлива. І починати її в школі потрібно якомога раніше. Для учнів 5-7 класів доцільно проводити уроки типу "Як комп'ютер допомагає людині у сучасному житті" і разом з учнями визначити, в яких професіях можна використовувати ПК і яким чином. Для учнів 8 - 11 класів потрібно звертати увагу на те, у якій професії можна застосувати ту чи іншу тему з інформатики, яка вивчається на уроці. Коли вивчали тему комп'ютерна графіка та веб-дизайн, деякі учні мали змогу розповісти про професію своїх рідних, які працюють або дизайнерами на підприємствах і використовують ПК, або веб-дизайнерами, чи створюють сайти на замовлення. Учням цікаво слухати не про якихось уявних веб-розробників, а про тих, хто живе поруч з нами. Тоді такі професії як веб-дизайнер, веб-майстер стають навіть дуже досяжними.

Фото Зінченко Юлія Сергіївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Зінченко Юлія Сергіївна - п'ятниця 6 травень 2016 11:35
 

Запрошуємо спеціалістів різних галузей для більш детального ознайомлення з різними професіями, Тижні проф.орієнтації, виховні години, тестування та ін.

Фото Ярошовець Наталія Василівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Ярошовець Наталія Василівна - середа 11 травень 2016 11:24
 

Ознайомлюю з лексикою людей певних професій; зупиняюся на поясненні обов'язків таких осіб; використовую тексти для диктантів, що містять відомості про професії

Фото Шульга Олена Миколаївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Шульга Олена Миколаївна - п'ятниця 13 травень 2016 16:13
 

Учні проходять тести на різну тематику по вибору професій та для визначення інтересів, вмінь та навичок.

Розглядають он-лайн довідники по вибору професії.

Переглядають відповідність професій до кваліфікацій у ВУЗах

Фото Морська Олена Павлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Морська Олена Павлівна - вівторок 17 травень 2016 13:51
 

Проводжу години спілкування, бесіди, зустрічі з випускниками, представниками ВНЗ., екскурсії.

Фото Кривопиша Олександр Михайлович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кривопиша Олександр Михайлович - четвер 19 травень 2016 09:59
 

Проводжу профорієнтаційна бесіди, відео-лекції, тренінги, екскурсії на підприємства та у навчальні заклади.

Фото Рудик Віктор Іванович
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Рудик Віктор Іванович - п'ятниця 20 травень 2016 12:02
 

Бесіди, тестування, зучтрічі з представниками навчальних закладів

Фото Теслюк Ольга Володимирівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Теслюк Ольга Володимирівна - неділя 22 травень 2016 19:14
 

Проводимо діагностику на профорієнтаційні напрямки, години спілкування, тренінги, заняття, відеоуроки, запрошуємо людей із цікавими професіями та відвідуємо центр зайнятості. 

Фото Козич Надія Іванівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Козич Надія Іванівна - вівторок 24 травень 2016 23:27
 

Уроки фізики дають можливість показати професії наочно за допомогою прикладів, основаних на вивченні фізичних явищ, процесів. Уроки інформатики - це знайомство з комп'ютерними технологіями та програмуванням, видами зв'язку.

 

Фото Шкільна Ганна Михайлівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Шкільна Ганна Михайлівна - четвер 26 травень 2016 21:11
 

Проводимо години спілкування на теми з профорієнтація, тестування, запрошуємо представників з ВНЗ,проводимо екскурсії на підприємства.

Фото Тарасенко Юлія Анатоліївна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Тарасенко Юлія Анатоліївна - п'ятниця 3 червень 2016 20:05
 

Проводяться

 Дискусії;  тренінги; круглі столи;   робота з батьками;  робота   з   випускниками   школи,   студентами   вищих   навчальних закладів;  виставки-перегляди;   екскурсії до навчальних закладів району чи області , відвідування  ярмарків професій, запрошуємо психолога та представників районного центру зайнятості для проведення ознайомчих бесід з учнями . Проводимо опитування та анкетування з профорієнтації учнів

Фото Каюк Інна Василівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Каюк Інна Василівна - вівторок 31 травень 2016 15:30
 

Проводжу профтестування, виявлення нахилів та здібностей, професійних інтересів учнів за допомогою психологічних тестів. Використовую презентації під час інтерактивних лекцій типу "Помилки при виборі професії", "Хочу-можу-треба", "Основні правила при виборі професії". Використовую психологічні ігри "Бункер" тощо.

Фото Гладун Оксана Ростиславівна
Re: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Гладун Оксана Ростиславівна - середа 1 червень 2016 18:12
 

На уроки з математики  підбираю задачі прикладного змісту, створюю проблемні ситуації, які переконують учнів у необхідності в оволодінні конкретними знаннями для набуття певного професійного фаху, застосовуючи при цьому ІКТ як супровід предмету для доступного, наочного викладу матеріалу, для організації цікавої пізнавальної навчальної діяльності.

Фото Андреєва Галина Петрівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Андреєва Галина Петрівна - середа 1 червень 2016 22:00
 

В 11 класах на уроках технологій  у І семестрі в межах програми курсу. В 9 класі на класних годинах відвела декілько занять протягом року. Так як у ліцеї за це відповідає інша людина.

Фото Подоляк Ольга Броніславівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Подоляк Ольга Броніславівна - четвер 2 червень 2016 13:15
 

У своїй роботі профорієнтаційну тематику проводжу  у вигляді бесід: «Професія моїх батьків»,  «Ким хочу стати»… А ще під час занять групи продовженого дня здійснюємо екскурсії на заводи і фабрики, які є у нашій місцевості.

Фото Драгущак Руслана Романівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Драгущак Руслана Романівна - понеділок 6 червень 2016 20:24
 

Так як я вчитель біології ,то у 9 класі ми вивчаємо теми :"Мотивації та емоції","Особистість","Темперамент".Після вивчення цих тем виконується практична робота"Виявлення професійних схильностей". На уроках знайомлю учнів з різними професіями,учні готують повідомлення про різні професії, презентації та ін. 

Фото Ободянський Володимир Васильович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Ободянський Володимир Васильович - вівторок 7 червень 2016 13:07
 

Профорієнтацію проводжу на уроках як мотивацію при вивченні матеріалу, приклади застосування набутих знань; у позаурочній роботі - гуртки та екскурсії.

Фото Сіденко Наталя Вікторівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Сіденко Наталя Вікторівна - четвер 9 червень 2016 14:41
 

Профорієнтаційні заходи в основному проходять в позаурочний час на годинах спілкування: проводжу онлайн тестування, ходимо на екскурсії на виробництво, запрошуємо в гості представників різних професій, діти готують повідомлення про обрані професії з використанням сервісів Веб 2.0.

Фото Гарматюк Ірина Олександрівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Гарматюк Ірина Олександрівна - четвер 9 червень 2016 14:44
 

Я пропоную учням сворити малюнки з теми "Використання комп'ютерів у моїй майбутній професії" ( або професії, яка їм подобається), створити презентації  про професію, яка подобається, або є незвичайною (як домашнє завдання до уроку, а перевірка домашнього завдання -захист робіт)

Фото Дичко Оксана Юріївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Дичко Оксана Юріївна - п'ятниця 10 червень 2016 10:25
 

Учні на уроках технології готують творчі презентації-проекти на тему:"Моя професійна карєра"

Фото Галик Степан Деонізійович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Галик Степан Деонізійович - п'ятниця 10 червень 2016 22:26
 

Профорієнтацію я проводжу практично на кожному уроці трудового навчання чи технологій. В основному залучаю школярів до пошуку інформації про професії, старшокласники готують презентації , буклети. В рамках тижня професій проходять професійні квести,  КВК, екскурсії

 

Фото Маріуца Ірина Богданівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Маріуца Ірина Богданівна - субота 11 червень 2016 22:31
 

Я,як вчитель математики і інформатики проводжу профорієнтацію на різних етапах уроку.Особливо на етапі мотивації навчальної діяльності.Використовую профорієнтаційні опитувальники, учні готують мультимедійні презентації про різні професії.Тепер також активно буду використовувати соціальні сервіси WEB 2.0 .Буду рекомендувати учням звертатися до сайту "Профорієнтатор" де є багато цікавої інформації профорієнтаційного спрямування.

Фото Дичко Оксана Юріївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Дичко Оксана Юріївна - неділя 12 червень 2016 13:24
 

На своїх  уроках я використовую профорієнтаційні опитувальники,учні готують проекти ,мультимедійні презентації,повідомлення  про професії. Тепер також  частіше буду  використовувати соціальні  сервіси WEB2 у профорієнтаційній роботі  на  своїх  уроках

Фото Кравчук Світлана Федорівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кравчук Світлана Федорівна - вівторок 14 червень 2016 19:39
 

Запрошуємо представників різних навчальних закладів, випускників нашої школи,  провдимо анкетування, спілкуємось з батьками, співпрацюємо з ними, на уроках зацікавлюємо учнів різними тестами-онлайн, тренінгами,іграми, в жовтні проводимо День учнівського самоврядування, де учні та вчителі обмінюються ролями на день.

Фото Родіонов Вячеслав Олексійович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Родіонов Вячеслав Олексійович - понеділок 15 серпень 2016 17:35
 

 З предмета Захист Вітчизни, профорієнтацією учнів є підготовка юнаків до вступу у вищі військові навчальні заклади, відвідування військових частин, зустрічі з військовослужбовцями, представниками військомату, відвідування історично-військового музею, та участь у війського-спортивних змаганнях.На уроках показую відеоролики та презентації.

Фото Гавриленко Ігор Борисович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Гавриленко Ігор Борисович - вівторок 16 серпень 2016 01:19
 

На своїх  уроках  я проводжу  профорієнтаційну  роботу  на  етапі  мотивації навчальної діяльності.

Фото Черв'яков Анатолій Васильович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Черв'яков Анатолій Васильович - понеділок 31 жовтень 2016 16:45
 

     ЗНЗ №5 м. Чернігова створює необхідні умови для повноцінного, всебічного розвитку учня, вчить його знайти своє місце в сучасному суспільстві, допомогає йому розкрити себе як особистість та отри- мати професію.                                                                                                                               Предмет трудове навчання має на меті формування технологічно освіченої особистості, підготовленої до самостійного життя в умо -вах сучасного високотехнологічного, інформаційного суспільства.           Модель профільного навчання, нашої школи, має свою специфіку з урахуванням того, що профільність має бути інтегрована з навчаль -но-виховним процесом. Можно назвати таку модель інтегрованою або системною.                                                                                                                                Навчання з автосправи в нашому навчаьному загальноосвітньому навчальному закладі можно розглядати як систему, що складається із двох підготовчих етапів і двох основних.                                                                     Підготовчий етап - період навчання за профілем в 8 - 9 класі, учні отримують допрофесійну підготовку за кваліфікацією автосправа.               Школа, виконує дуже важливу роль. Увівши профільність у 8 - 9 класах, ми надаємо  можливість учням подумати, зорієнтуватися у виборі майбутньої професії.                                                                                                     Основний етап- профільного навчання - 10 - 11класи - отриманя професії.                                                                                                                                                Крім навчання, в урочний та позаурочний час з учнями та їх бать -ками проводимо:                                                                                                                              Щорічне тестування та анкетування учнів, з метою визначення їх інтересу до професії.                                                                                                                      В 9 класі пишемо та захищаємо реферати, презентації з професій що пов'язані з професією водія.                                                                                                 Згідно плану роботи школи, календарного плану учителя про- водяться навчальні екскурсії на підприемства.                                                              Постійно проводиться профконсульативна робота та тематичні батьківськи збори.                                                                                                                         Учні приймають участь у місячниках безпеки дорожього руху. Так в  2015 році  було проедено зустріч учнів 10 класу з начальником МРЄО паном Свириденко О.О. Під час зустрічі учні мали можливість ознайомитись з роботою відділу, попрацювати з програмою іспиту на право керування автомобілем.                                                                                             Учні 10 класу щорічно проходять навчально професійну практи -ку  з профільного (технологічного) навчання.                                                             Школа має тісний звязок з ЧДОНКК, ЧДНУ ім. Шевченка. Викладач ЧДНУ ім. Шевченка, кандидат психологічних наук Видра О.Г. постій- но проводить практичні заняття з професійної орієнтації учнів 10 - 11 класів.                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

Фото Музюкова Світлана Володимирівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Музюкова Світлана Володимирівна - неділя 6 листопад 2016 21:04
 

В 5-6 класах ігри- подорожі : "Професії моїх батьків", "Азбука професій".

В 8-9 класах розв'язування задач прикладного змісту( "Відсотки"- в медицині та економіці; "Площі многокутників"-в будівництві).

В 10-11 класах розв'язування  задач прикладного змісту ("Похідна та її застосування"-у фізиці, хімії, економіці ).

Використання ІКТ.

Фото Горбенко Лариса Василівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Горбенко Лариса Василівна - середа 9 листопад 2016 21:11
 

В 5-9 класах на уроках трудового навчання знайомлю учнів з професіями, пов′язаними з вивченням певних технологічних процесів, проводжу анкетування, позакласні заходи. В старшій щколі на уроках технологій розглядаємо питання, пов′язані із визначенням сфер і галузей професійної діяльності людини, учні займаються проектуванням власної професійної кар′єри.

Фото Колібаба Надія Володимирівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Колібаба Надія Володимирівна - понеділок 28 листопад 2016 20:16
 

У старших класах під час вивчення теми "Професії" обговорюємо переваги та недоліки тієї чи іншої професії, актуальні професії та ін.

Фото Лабузько Світлана Миколаївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Лабузько Світлана Миколаївна - вівторок 13 грудень 2016 09:33
 

У старших класах на уроках історії під час вивчення теми звертаємо увагу на ту чи іншу професію та її важливість для прогресу людства. Це також виховні години "Обирай професію свідомо", "Мої здібності та таланти її майбутнє", і т.д. В молодших класах, під час занять в ГПД, проводиться профорієнтаційна робота шляхом вивчення учнями своїх уподобань та можливості їх застосування в реальному житті.

Фото Бурба Наталія Олександрівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Бурба Наталія Олександрівна - п'ятниця 20 січень 2017 00:19
 
 

Читаємо на уроках тексти, що містять профорієнтаційну інформацію , проводимо анкетування, обговорюємо актуальність певних професій в сучасному світі

Фото Пузирна Лариса Анатоліївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Пузирна Лариса Анатоліївна - четвер 26 січень 2017 11:53
 

В першу чергу це ознайомлення з професіями, далі це екскурсії на виробництво та в центр зайнятості, а на заключному етапі проводим тестування, щоб виявити здібності до професій.

Фото Савченко Олексій Михайлович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Савченко Олексій Михайлович - четвер 25 травень 2017 12:06
 

Оскільки я працюю в професійному ліцеї, діти вже обрали професію, на уроках та позакласних заходах обговорюємо актуальність обраної професії в сучасному світі.

Фото Горбань Валентина Миколаївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Горбань Валентина Миколаївна - вівторок 13 червень 2017 11:40
 

В старших класах під час вивчення теми "Професії" проводимо обговорення різних прфесій. Робимо порівняння , висновкию

Фото Бондаренко Станіслав Олексійович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Бондаренко Станіслав Олексійович - четвер 15 червень 2017 15:52
 

На уроках технологій у старших класах проводимо обговорення різних професій, проходимо профорієнтаційне тестування. Також проводжу відповідну роботу серед учнів свого класу.

 

Фото Хоменко Ігор Євгенович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Хоменко Ігор Євгенович - п'ятниця 16 червень 2017 16:42
 

Ознайомлення з юридичними професіями на уроках правознавства. Проведення годин спілкування профорієнтаційної направленості як класного керівника. Застосування практичних навичок та вмінь багатьох професій на уроках трудового навчання. Зустрічі з представниками внз І-ІІ рівнів акредитації. Індивідуальні бесіди з учнями 9 класу щодо профорієнтаційної визначеності.

Фото Геймал Тетяна Володимирівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Геймал Тетяна Володимирівна - неділя 23 липень 2017 13:14
 

Спільно з психологічною службою проводяться опитування та анкетування учнів, індивідуальні бесіди, для учнів випускних класів організовуються екскурсії до навчальних закладів міста та зустрічі з представниками навчальних закладів інших міст.  На уроках правознавства  учні знайомляться з особливостями професій в юридичній сфері.

Фото Смелянська Олександра Володимирівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
 

На уроках популяризую технічні професії. Наголошую на конкретних винаходах. здобутках інженерів, результатах роботи винахідників, можливостях застосування винаходів в різних сферах діяльності й т.д.

Фото Пугач Оксана Митрофанівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Пугач Оксана Митрофанівна - середа 20 вересень 2017 11:10
 

На уроках з основ здоров'я, біології проводимо тестування з виявлення професійних схильностей, на годинах спілкування знайомимось з різноманітністю професій, проводимо відкриті виховні години на дану тематику, зустрічі зпрацівниками районного центру зайнятості та ін.

Фото Капелюха Ганна Миколаївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Капелюха Ганна Миколаївна - понеділок 2 жовтень 2017 17:57
 

Як показують дослідження багатьох вчених, приблизно у 30% учнів стійкі професійні інтереси до обраної у майбутньому професії формуються вже у початковій школі. А здійснювати це потрібно на рівні рольової гри, через інтерес до зовнішньої її сторони.

Фото Кошарна Катерина Миколаївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кошарна Катерина Миколаївна - понеділок 9 жовтень 2017 22:40
 

Проводимо анкетування, зустрічі з представниками профосійних навчальних закладів, працівниками Чернігівського центру зайнятості, тренінги.

Фото Степанець Світлана Іванівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Степанець Світлана Іванівна - середа 8 листопад 2017 20:56
 

Екскурсії, свята, виховні бесіди, ігри.

Фото Нагорна Валентина Михайлівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Нагорна Валентина Михайлівна - четвер 9 листопад 2017 19:49
 

На уроках екології розповідаю за професію еколога. На виховних годинах показую презентації про різні професії або учні готують презентації. Також відвідуємо центр зайнятості де учні проходять тестування.

Фото Ільзіт Оксана Вікторівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Ільзіт Оксана Вікторівна - понеділок 13 листопад 2017 12:17
 

Профорієнтація необхідна при мотивації до вивчення навчального матеріалу. У позаурочний час - на гуртках, під час екскурсій, тестування, анкетування тощо

Фото Скоба Інна Михайлівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Скоба Інна Михайлівна - четвер 21 червень 2018 12:13
 

Розповідаю учням під час вивчення анатомії людини, природознавства про такі спеціальності, як еколог, лікар, біолог.

Фото Солдатенко Світлана Володимирівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Солдатенко Світлана Володимирівна - п'ятниця 12 жовтень 2018 16:40
 

На уроках психології та годинах психолога проводжу наступні заходи.

Профдіагностика для визначення здібностей

Профконсультаціїї за результатами діагностики

Просвітницька робота щодо професій, психологічних, фізичних вимог до них, попиту на ринку праці й т.д.

Зустрічі з представниками різних професій

Знайомство з різними ВНЗ

Тренінгові профорієнтаційні заняття

 

Фото Жебровська Ганна Юріївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Жебровська Ганна Юріївна - вівторок 16 жовтень 2018 10:21
 

Профорієнтаційна робота проводиться систематично у вигляді відкритих бесід та диспутів, тестування, виховних годин, тренінгів, екскурсій та зустрічей з представниками певних професій, до певних установ.

Фото Бушура Людмила Петрівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Бушура Людмила Петрівна - п'ятниця 19 жовтень 2018 20:47
 

Проводимо тести професійного спрямування з метою виявлення здібностей до певної професії, надаємо необхідну інформацію, влаштовуємо зустрічі із представниками центру зайнятості, проводимо години спілкування.

Фото Іващенко Наталія Георгіївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Іващенко Наталія Георгіївна - субота 20 жовтень 2018 18:32
 

Під час уроків математики дуже часто проводжу паралелі коли розвязуємо задачі прикладного характеру.Наприклад, задачі на відсотки -економісти, торгівельні представники, і т. д.(тут широкий спектр),геометричні задачі-будівельники,архітектори,...Але найдієвіший спосіб -приклад з життя, як мій бувший учень зустрів мене на вулиці і дякував ,що вимагала,вчила,а він у 27 років все ж таки зрозумів,коли пішов на роботу, а там треба рахувати відсотки.)А також запрошую своїх же учнів на год. спілкування, щоб розказали чого досягли і яким шляхом до цього прийшли.Один мій учень зняв мені відео про свій шлях-зараз він працює в Англії в ІТ компанії.

Фото Демченко Віталіна Григорівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Демченко Віталіна Григорівна - субота 20 жовтень 2018 21:18
 

Проводимо анкетування, зустрічі з представниками профосійних навчальних закладів, працівниками районного центру зайнятості, тренінги, тестування .

Фото Скляр Сергій Юрійович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Скляр Сергій Юрійович - неділя 11 листопад 2018 17:48
 

Зазвичай провожу виховні години, бесіди. Використовую різноманітні веб-сервіси для кращого та детальнішого розгляду та оцінки тієї чи іншої професії

Фото Мішук Олена Михайлівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Мішук Олена Михайлівна - четвер 15 листопад 2018 23:50
 

Виховні години про професії, зустрічі з людьми окремих професій, екскурсії на  виробництво. під час уроків (при розв'язуванні задач прикладного характеру). Проведення тестування психологом щодо сфери майбутньої роботи

Фото Ільзіт Галина Миколаївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Ільзіт Галина Миколаївна - неділя 18 листопад 2018 13:28
 

Проводимо виховні години, тести, конференції, шукаємо інформацію про навчальні заклади, досліджуємо сторінки навчальних закладів у соцмережах, організовуємо екскурсії

Фото Чиж Олена Миколаївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Чиж Олена Миколаївна - понеділок 3 червень 2019 18:10
 

Проводжу бесіди, диктанти, учні готують повідомлення про актуальність та важливість робітничих професій, переказують тексти на професійну тему.

У виховній роботі - години спілкування, презентації учнів про професії батьків, зустрічі з людьми різних професій.

Фото Росколій Володимир Григорович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Росколій Володимир Григорович - неділя 16 червень 2019 21:30
 

Профорієнтаційну роботу проводжу на уроках основ здоров'я у вигляді тренінгів та тестів

Фото Колоша Світлана Анатоліївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Колоша Світлана Анатоліївна - п'ятниця 9 серпень 2019 17:53
 

За допомогою методик, тестів, бесід, консультацій, відеопрезентацій, відвідування цетру зайнятості та бесіди з її працівниками

Фото Постол Анатолій Іванович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Постол Анатолій Іванович - четвер 31 жовтень 2019 18:44
 

Проводжу тестування , анкетування, показ відеосюжетів про різні професії. 

Фото Горнюк Наталія Миколаївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Горнюк Наталія Миколаївна - понеділок 10 лютий 2020 14:03
 

 В урочний час під час розв'язання різноманітних  завдань з хімії, обговорюємо де ці знання та навички  нам будуть в нагоді в житті, спеціалісти яких професій обов'язково повинні ними володіти, чи актуальними будуть ці професії в майбутньому. Питання профорієнтації  досить актуальне під час реалізації рольових ігор, просмотру  відеороликів, уривків художніх фільмів, інтеграційних домашніх завдань ( проєктів).  В позаурочний час актуальні відповідні позакласні заходи, екскурсії на виробництво.

Фото Кобець Наталія Михайлівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Кобець Наталія Михайлівна - неділя 16 лютий 2020 17:51
 

Використовую при проведенні профорієнтації учнів: проектну діяльність, предметні тижні, факультативи.

Фото Ледень Тетяна Григорівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Ледень Тетяна Григорівна - вівторок 25 лютий 2020 14:54
 

На своїх уроках я в основному використовую повідомлення, відеоролики та зустрічі з представниками різних професій

Фото Мительницька Світлана Леонідівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Мительницька Світлана Леонідівна - субота 7 березень 2020 17:40
 

Провожу екскурсії до різних підприємств, виховні години про різноманітність і користь різних професій

 

Фото Оганян Вероніка Владиславівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Оганян Вероніка Владиславівна - понеділок 18 травень 2020 11:27
 

Здебільшого проводимо бесіди, запрошуємо професійних спортсменів та тренерів на зустрічі з учнями, використовуємо ІКТ.

 

Фото Крутюк Алла Вікторівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Крутюк Алла Вікторівна - понеділок 18 травень 2020 12:16
 

Даю творчі завдання на уроці та додому. Використовую на уроках презентації, відео.

 

 

 

Фото Ткаченко Інна Миколаївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Ткаченко Інна Миколаївна - понеділок 18 травень 2020 13:21
 

Даю своїм учням творчі завдання, складання кросвордів та тестових завдань, де розбираємоту чи іншу професію, значення та вплив її в суспільстві

Фото Табаченко Людмила Вікторівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Табаченко Людмила Вікторівна - понеділок 18 травень 2020 13:57
 

Починаючи з п' ятого класу знайомимось з професіями батьків, потім обговорюємо застосування певних здібностей і навичок в різних галузях. Під час уроків підбираємо задачі з практичним змістом - учні готують повідомлення про згадану професію.

На виховні години готуємо презентації про певну професію, а також запрошуємо лікарів, спортсменів, бібліотекарів і т. д.

 

Фото Ботвинко Наталія Михайлівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Ботвинко Наталія Михайлівна - понеділок 18 травень 2020 20:46
 

Проводимо години спілкування на теми з профорієнтації, відвідуємо центр зайнятості, запрошуємо  різних фахівців, які можуть розповісти про свою професію. Діти готують презентації різних професій!!!!!!!

 

Фото Ткаченко Інна Миколаївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Ткаченко Інна Миколаївна - вівторок 19 травень 2020 09:35
 

Проводжу бесіди, проходимо тести та обговорюємо з дітьми важливість професій.

Фото Одуло Олена Михайлівна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Одуло Олена Михайлівна - вівторок 19 травень 2020 10:34
 

Яку професію обрати - одне з головних завдань у житті кожної людини.. Особливо значущою є проблема набуття учнями знань про певний рід професійної діяльності, власні можливості оволодіння нею. Тому на уроках мови знайомимось із професійною лексикою, пишемо диктанти - словникові, текстуальні, пов'язані з професійною діяльністю. Проводимо словникову роботу, складаємо речення за опорними словами професійної лексики, переказуємо тексти на професійну тематику. Класні години, індивідуальна робота з батьками з метою реальної оцінки можливостей дітей, їх схильності до певного виду професійної діяльності, зустрічі із представниками найбільш затребуваних професій - усе це допомагає учням зорієнтуватися на певну  професійну діяльність, готує їх до свідомого  вибору професії.

Фото Бичук Андрій Миколайович
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
Бичук Андрій Миколайович - вівторок 19 травень 2020 11:43
 

Показую відеоролики розповідаю.

Фото Лельотко-Майборода Світлана Анатоліївна
НА: Як Ви проводите профорієнтацію учнів на своїх уроках?
 

Тестування, діагностика, зустрічі з людьми різних професій, відвідування різних профорієнтаційних заходів.